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Rodrigo Resende |
04/04/2023, 16h12

Estudantes de ensino superior com dificuldades de aprendizagem como dislexia e transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) deverão contar com estrutura nas universidades e nas faculdades para poder cursar e se formar. O projeto com esse objetivo foi aprovado pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado (PL 5185/2019) e, agora, será encaminhado à Câmara dos Deputados. O relator, senador Confúcio Moura (MDB-RO), afirmou que esse é um projeto inclusivo e democratiza o acesso ao ensino superior.



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